Projekt zur Kompensation pandemiebedingter Lerndefizite

Die Corona-Pandemie in den vergangenen zwei Jahren bedeutete für viele Schüler:innen Einschränkungen im schulischen Alltag aufgrund von digitaler Lehre und dem Wegfall individueller Unterstützungsangebote. Diese derzeitigen Restriktionen führen zu einer zunehmenden Bildungsungerechtigkeit bei Kindern und Jugendlichen und haben zudem Auswirkungen auf ihre kognitive sowie psychosoziale Entwicklung. Um pandemiebedingte Defizite auszugleichen, haben wir mehrere Projekte zur Unterstützung realisiert.

Im vergangenen Jahr startete das erste Nachhilfe-Projekt des Vereins, welches den Fokus auf Jugendliche mit Migrations- und Fluchthintergrund legte. Aufgrund der positiven Resonanz wird das Nachhilfeangebot nun erweitert und richtet sich fortan auch an alle Schüler*innen der Berufsbildenden Schulen am Schölerberg.

Ziel des Projektes

Die zentrale Zielsetzung des Projekts ist es, Lerndefizite, die durch Distanzunterricht und digitale Lehre bei Schüler*innen aufgetreten sind, zu kompensieren und die entstandenen Nachteile der vergangenen Monate wieder aufzuholen und somit einen Beitrag im Bereich Bildungsgerechtigkeit zu leisten.

Konzept

In Kooperation mit der BBS Schölerberg bietet unser Verein ab November 2021 kostenfrei Nachhilfeunterricht in den Kernfächern Mathe, Deutsch und Englisch sowie im wirtschaftlichen Schwerpunkt an. Dieser kann von allen Schüler*innen der Schule, die aufgrund der Pandemie Lerndefizite ausgleichen möchten und Unterstützung benötigen, genutzt werden. Inhalte der Nachhilfe sind vorwiegend die Förderung bei den Hausaufgaben und die Vorbereitung auf Klausuren sowie das Abitur. Die Schüler:innen werden von erfahrenen Studierenden der Universität Osnabrück aus den Bereichen Wirtschaft und Informatik, sowie von Lehramtsstudierenden in den jeweiligen Fächern unterrichtet. Die Nachhilfe findet sowohl in Einzelunterricht als auch in Kleingruppen mit bis zu vier Schüler:innen aus einem Kurs statt.

Projektleitung